El Ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, inauguró el Centro de Vida del Pueblo de Üçkuyu Village y la Escuela Primaria Üçkuyu en el distrito de Avanos de Nevşehir.
En su discurso en la ceremonia de apertura, el Ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, declaró que han aumentado el presupuesto de inversiones en educación de Nevşehir para 2022 a 260 millones de TL mediante adiciones a las inversiones realizadas para aumentar la calidad de la educación en la ciudad y fortalecer la igualdad de oportunidades. en educación dentro del alcance de sus contactos en Nevşehir.
El Ministro Özer declaró que, como Ministerio de Educación Nacional, brindan servicios no solo a la población en edad de educación, sino también a todos los ciudadanos mayores de 18 años con centros de educación pública e institutos de maduración para aumentar la calidad del capital humano, Turquía. valiosísimo capital, y decía: Queríamos revivir las escuelas de pueblo, que se mantenían ociosas en nuestros pueblos para llevarlos a dimensiones superiores, que antes habían servido como escuelas pero que están cerradas desde hace muchos años, porque sobre todo después de la epidemia de Kovid-19, ha habido un regreso de las metrópolis a las ciudades, de las ciudades a los distritos y de los distritos a las aldeas en todo el mundo. Al mismo tiempo ha surgido un sector tan crítico como el energético, el agropecuario, somos un país muy fuerte en agricultura y ganadería. Podemos hacer esto mucho más fuerte. Este es el punto de partida del proyecto. Queríamos que nuestros niños en nuestros pueblos recibieran educación primaria en los lugares donde están, sin ir a diferentes lugares con educación en autobuses. Por eso cambiamos el reglamento. Ahora, todas las escuelas de nuestras aldeas en Turquía podrán abrirse si se solicita, independientemente del número de estudiantes, y nuestros hijos podrán recibir educación allí. Nuevamente, redujimos el número de estudiantes de 10 a 5 con respecto a la apertura de jardines de infancia en las aldeas. Solo con este paso, 1.800 mil de nuestros niños se reunieron con jardines de infancia en nuestras 20 aldeas. Entonces dijimos que no solo debíamos poner en funcionamiento la escuela primaria y el jardín de infancia del pueblo. Los cursos de educación pública deben estar abiertos a los ciudadanos que viven en el pueblo. Actuemos juntos con el Ministerio de Agricultura y Silvicultura allí. Llevemos más de 3 cursos diferentes sobre agricultura y ganadería a los pies de nuestros ciudadanos y aldeanos aquí”.
Al afirmar que el proyecto de los centros de vida de la aldea que comenzaron en Samsun se ha extendido a todas las partes de Turquía, Özer compartió la información de que han transformado 522 escuelas de la aldea, que han estado inactivas hasta ahora, en centros de vida de la aldea. Al afirmar que aumentarán este número a 12 para el 2022 de septiembre de 1000, el ministro Özer afirmó que atenderán tanto a niños como a adultos en los centros de vida de la aldea y continuó sus palabras de la siguiente manera: “Por primera vez, ha surgido un modelo en Turquía. . Nuestros estimados ciudadanos que aquí viven no solo recibirán cursos a través de los centros de educación pública, sino que también recibirán educación al lado de sus hijos y nietos. Por primera vez uniremos a los adultos y niños de esa región bajo el mismo techo escolar. Empezaremos este movimiento desde los pueblos. Para fin de año, pondremos en servicio unas 6 escuelas de aldea, que esperamos estén inactivas. Lo repararemos rápidamente”.
Özer deseó buena suerte al centro de vida de la aldea y la escuela primaria de la aldea de Üçkuyu, y Özer cortó una cinta con los miembros del protocolo y los residentes de la aldea e hizo la inauguración.
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