El Psicólogo Clínico Especialista Müjde Yahşi brindó información importante sobre el tema. El sentido de responsabilidad, al igual que el sentido de confianza en uno mismo, comienza a ganarse con el período de autonomía. Si bien las tareas simples que se le dan a un niño promedio de 1,5 años le permiten desarrollar habilidades motoras finas, en realidad contribuyen al sentido de responsabilidad del niño.
La primera responsabilidad del niño debe ser poder comer solo. El niño, que es apoyado a la hora de comer solo, adquiere un sentido de competencia y forma la base de su sentido de responsabilidad. Por lo tanto, el sentido de responsabilidad del niño, cuyo sentido de autoeficacia se desarrolla, también comienza a desarrollarse.
Los padres que quieran darle a su hijo la responsabilidad de un tema primero deben explicárselo al niño.
Por ejemplo, un padre que quiere dar a su hijo la responsabilidad de cepillarse los dientes regularmente, primero debe informar sobre la necesidad de cepillarse con cuentos y juguetes de acuerdo con la edad del niño. Pero lo más importante no son las explicaciones que se le dan al niño, sino el hecho de que el padre sea el modelo a seguir adecuado para el niño.
Por lo que sólo; Ante un padre que le dice: "Vamos, cepíllate los dientes", el niño no quiere levantarse y cepillarse los dientes. Porque incluso un simple cepillado de dientes para un niño consta de muchas subhabilidades.
A saber; cuando el niño vaya a cepillarse los dientes, abrirá la tapa de la pasta de dientes, luego aplicará una cantidad suficiente al cepillo, cuando termine con la pasta, dejará el cepillo y cerrará la tapa de la pasta y pondrá el pegar de nuevo al lugar donde lo tomó, luego volverá a tomar el cepillo en la mano e intentará cepillarlo como le enseñaron sus padres... Podemos darnos cuenta de que requiere más funcionalidad.
Por lo tanto, es posible que los niños hagan esto automáticamente si el padre lo hace con su hijo durante un cierto período de tiempo. Por esta razón, es mucho más efectivo y sin problemas que los padres acompañen al niño mientras le dan la responsabilidad que darle una orden al niño.
Cada vez que te cepillas los dientes; “¡Vamos a cepillarnos los dientes!” deben correr al baño alegremente y mientras lo hacen, deben mostrar cada paso diciéndolos uno por uno, hasta que el niño adquiera este hábito.
Déjame recordarte que los hábitos comienzan a formarse al menos en 6 semanas. Para esto, los padres pueden necesitar mostrar un poco de paciencia. Además, los padres pueden tratar de corregir los errores del niño siendo perfeccionistas mientras intentan responsabilizar al niño, y este enfoque puede hacer que el niño evite asumir la responsabilidad y cree problemas en su comunicación con el niño.
Los padres no deben olvidar eso; acompañar al niño le permite tomar al padre como el modelo a seguir.
Sé el primero en comentar