Los cambios físicos propios de la adolescencia, el deseo de ser aceptado y querido por los amigos y el estrés de los exámenes que coinciden con este proceso pueden ser desencadenantes de los trastornos alimentarios en la adolescencia.
Afirmando que los trastornos alimentarios ocurren más durante la adolescencia, que coincide con el período de salida de la infancia, cuando se experimentan los cambios corporales debido a las hormonas y se vuelve importante agradar al sexo opuesto, la psicóloga Dra. Feyza Bayraktar hizo sugerencias a las familias sobre los trastornos alimentarios y los problemas que se presentan con ellos.
Además de las responsabilidades de la vida escolar, la ansiedad por el desempeño y el estrés por los exámenes que surgen en este proceso pueden allanar el camino para la formación de trastornos alimentarios, especialmente en un proceso de cambio como la transición a la escuela secundaria.
Dificultad para manejar los cambios físicos y emocionales que trae el proceso de la adolescencia, el deseo de ser aceptado y querido por los pares, el estrés de los exámenes, el esfuerzo por obtener una buena educación secundaria y la ansiedad por el futuro, así como la presión familiar, comer en exceso, aumentar de peso o iniciar dietas estrictas y restringir los alimentos, en resumen, puede provocar trastornos alimentarios.
El bullying allana el camino a los trastornos alimentarios
Afirmar que el origen de los trastornos alimentarios para los que se determinan criterios diagnósticos como la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y el trastorno por atracón, se basa en factores psicológicos. Feyza Bayraktar dice que estar expuesto al acoso entre compañeros por el peso u otras características físicas también sienta las bases para desencadenar trastornos alimentarios.
Se debe dar el mensaje "Eres valioso"
Al enfatizar que los trastornos alimentarios ocurren especialmente en niños a quienes se les hace sentir inadecuados, a quienes se les fijan metas altas y a quienes se les da el mensaje de que solo pueden ser amados si tienen éxito o tienen cierta apariencia, Bayraktar dice que las familias deben aceptar la dificultades de este proceso y no perder la comprensión hacia sus hijos, y continúa: En este proceso, en lugar de presionar a sus hijos, deben apoyar a sus hijos trazando límites saludables. Es necesario darles a los niños las habilidades para manejar el estrés de manera saludable y darles el mensaje de que son valiosos, amables y suficientes en todas las circunstancias. Los niños que se sienten valorados y competentes viven una vida más tranquila, ya que se fijan objetivos realistas y dan pasos más seguros para alcanzarlos. Considerando los efectos negativos de los trastornos alimentarios en el desarrollo, los niños que presenten dificultades en este proceso deben estar bajo control médico y recibir apoyo psicológico”.
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