Se realizó una inversión de 1000 millones de TL en el "Proyecto 161 Escuelas en Educación Vocacional", que se inició para reducir las brechas de éxito entre escuelas y fortalecer la educación vocacional.
Se siguen dando pasos concretos dentro del alcance del Proyecto 1000 Escuelas en Educación Profesional. La reunión de evaluación del desempeño de 2020 del proyecto fue presidida por el viceministro de Educación Nacional, Mahmut Özer.
A la reunión asistieron Kemal Varım Numanoğlu, director general de educación técnica y profesional, Mehmet Fatih Leblebici, jefe del departamento de estrategia, İsmail Çolak, director general de servicios de apoyo, Nezir Gül, director general de educación especial y servicios de orientación, Sadri Şensoy, director general de servicios de medición y examen, departamento de construcción y bienes raíces El presidente Umut Gür, los asesores del ministro Dr. Sevil Uygun İlikhan, el Dr. Aylin Şengün Taşçı, Dra. Asistieron Hayri Eren Suna y 81 directores provinciales de educación nacional.
Se han construido 520 bibliotecas, se construirán 480 bibliotecas
En su declaración, Özer recordó que implementaron el "Proyecto 1000 escuelas en educación vocacional" para aumentar la calidad de la educación vocacional y técnica y reducir las diferencias de éxito entre escuelas.
Subrayando que el proyecto es un estudio muy completo que incluye a los administradores escolares, profesores, estudiantes, padres y el entorno escolar, Özer dio la siguiente información: “Estamos dando pasos muy completos con respecto a cada componente del proyecto. Determinamos la duración del proyecto en un año. En primer lugar, nuestro objetivo era mejorar la infraestructura de nuestras escuelas y enriquecer sus instalaciones. En este contexto, estableceremos bibliotecas en todas nuestras escuelas. Dimos el primer paso dentro del alcance del proyecto en muy poco tiempo. Con una inversión de 26 millones de TL, establecimos 81 nuevas bibliotecas en 520 provincias, al menos en una escuela en cada ciudad. Nuestros preparativos continúan para establecer 2021 nuevas bibliotecas en 480 ".
Al enfatizar que las escuelas seleccionadas dentro del alcance del proyecto enriquecerán el ambiente educativo, Özer dijo que dentro de este marco, fortalecieron los laboratorios y talleres en las escuelas y construyeron otros nuevos.
Özer dijo que invirtieron aproximadamente 85 millones de liras en las escuelas que se determinan como prioritarias dentro del alcance del calendario.
Özer declaró que han invertido aproximadamente 85 millones de TL en escuelas que se determinan como prioritarias dentro del alcance del calendario, y dijo: "Haremos una inversión adicional de 2021 millones de TL en 115". habló.
"El próximo año se destinarán 250 millones de liras a fortalecer las escuelas"
Al expresar que también dan prioridad al mantenimiento físico y las reparaciones de las escuelas dentro del alcance del proyecto, Özer dijo: “Completaremos el mantenimiento y reparación de nuestras escuelas dentro del alcance del proyecto. En particular, dimos prioridad a nuestras escuelas que están en el ámbito de la modernización. En este contexto, hicimos una inversión de 50 millones de liras. En 2021, se asignarán 250 millones de TL a aquellos que estén dentro del alcance de la modernización de estas escuelas. Hasta ahora, hemos invertido 50 millones de liras para el mantenimiento y reparación de escuelas, 85 millones de liras para laboratorios y talleres y 26 millones de liras para bibliotecas. Con una inversión adicional de 161 millones de TL, se planea una inversión de 115 millones de TL el próximo año. Continuaremos nuestros esfuerzos para fortalecer la educación vocacional e incluir las mejoras realizadas en todas nuestras escuelas ".
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