Diez puntos clave del éxito en la educación a distancia

La pandemia de Covid-19, que provocó muchos cambios en nuestra vida diaria tanto en nuestro país como en el mundo, cambió por completo el sistema educativo, y en marzo se inició la educación a distancia.

La pandemia de Covid-19, que provocó muchos cambios en nuestra vida diaria tanto en nuestro país como en el mundo, cambió por completo el sistema educativo, y en marzo se inició la educación a distancia. La nueva era en la educación se abrirá 'de forma remota'. Porque, como precaución contra la infección por Covid-19, que continúa a toda velocidad, la campana de la clase en las escuelas sonará principalmente 'de forma remota' el 31 de agosto. Entonces, ¿qué se debe considerar para que los niños, que se encuentran en la comodidad del período de verano, proporcionen la disciplina necesaria en la educación a distancia y tengan éxito en la educación a distancia?

Psicólogo clínico del Hospital Atakent de la Universidad Acıbadem Cansu İvecen, Con el nuevo año académico, explicó a qué deben prestar atención los padres para administrar mejor el proceso de educación en línea y apoyar a sus hijos, e hizo importantes advertencias y sugerencias.

Limitar el teléfono móvil

En primer lugar, los niños necesitan una rutina de acuerdo con su grupo de edad. Con la pandemia, nuestros hijos pueden haber formado nuevos y diferentes hábitos que afectarán negativamente a su desarrollo cognitivo, como el aumento de la frecuencia de uso del teléfono durante el período vacacional y el aumento del tiempo de uso de la tableta. Por esta razón, algunos niños pueden tener dificultades para adaptarse al proceso de educación en línea y pueden tener dificultades para concentrarse. Es necesario limitar este hábito por parte de los padres y asegurar la continuidad de estos usos tanto en el hogar como durante el proceso educativo presencial.

Déjalos compartir sus sentimientos

El hecho de que los niños asistieran a la escuela durante el proceso de educación presencial fue importante para su desarrollo social y emocional. Mantenerse alejado del grupo de compañeros durante este proceso puede conducir a varios problemas emocionales. En este punto, será útil comprender la emoción del niño y reflejarle este sentimiento. De lo contrario, el niño, que no es comprendido durante el proceso, perderá la motivación y el interés por la lección ya que experimentará diferentes problemas emocionales.

Da confianza con tus conversaciones y acciones

El hecho de que el tiempo pasado en casa haya aumentado con las vacaciones en el proceso de educación en línea y este proceso continuará sin educación presencial puede hacer que los niños piensen que las vacaciones continúan. Por tanto, el niño puede tener dificultades para adaptarse al proceso de educación en línea. En este punto, debe explicar por qué el proceso de educación y formación debe continuar así de acuerdo con el grupo de edad del niño, mostrando como ejemplo los diversos métodos de precaución tomados en los diferentes sectores, y si existe algún afecto negativo como ansiedad, ansiedad, desgana sobre el proceso del curso en línea, se debe hablar y dar confianza.

Construye una colaboración

Al igual que en el proceso de educación presencial, es necesario ayudar a los niños que no se pueden organizar en el momento de estudiar, tienen dificultades y necesitan apoyo en este punto creando una orden de trabajo y un plan en el proceso de educación en línea. Dentro del plan y orden, dar retroalimentación positiva y fomentar cada comportamiento que el niño pueda realizar contribuirá a acelerar el proceso de adaptación al plan.

Presta atención al sueño y la dieta.

Psicólogo clínico Cansu İvecen “Es importante que los niños duerman lo suficiente y no se pierdan la comida nutritiva para asegurar la atención y continuidad de la lección. El niño debe asegurarse de que se satisfagan estas necesidades antes de la lección, y es necesario animarlo a sentarse lo más listo posible para la lección durante este proceso. Por ello, si tenemos niños con patrones de sueño y hábitos de alimentación y horarios diferentes, será útil determinar determinados periodos de tiempo para dormir y desayunar ”.

¡Preste atención a estos en el entorno laboral!

Para que el niño no experimente distracciones durante el proceso educativo en línea, se debe determinar el lugar de trabajo, ya que en el entorno escolar debe haber una mesa de trabajo, no debe haber distracciones en la mesa, pared, etc. . Además, debe haber una habitación separada adecuada para el ambiente de trabajo, si hay un hermano menor en la casa que puede distraer al niño en condiciones en las que una habitación diferente no está disponible, debe estar ubicada en un lugar diferente del ambiente educativo y las familias no deben realizar diversas actividades en el hogar mientras se lleva a cabo la educación.

No permita que su teléfono móvil se utilice durante los descansos.

Durante los descansos, no deben usar herramientas como teléfonos y tabletas que reducirán la atención y el interés del niño en la lección. En cambio, como en el entorno escolar, deben actuar y ser alentados a hacerlo dentro de este marco de tiempo, satisfacer sus necesidades fisiológicas, si las hay, y sentarse en el curso.

Apoyo

Es importante que los padres apoyen a sus hijos para que sigan las lecciones y hagan la tarea, y los animen cuando no comprendan. Actitudes negativas como criticar, comparar o alzar la voz en puntos que el niño no entiende y no puede hacer provocarán una sensación de fracaso y afectarán negativamente el proceso del curso.

Hacer actividades familiares en casa

Incrementar y programar las actividades que se pueden realizar en la familia es importante para el desarrollo social y emocional de nuestros niños que están separados del grupo de pares durante este período. En este punto, en línea con la decisión conjunta del niño y el padre, planificar las actividades que pueden realizar en la casa y determinar su tiempo, creando una rutina en este sentido en el hogar y contribuyendo al desarrollo positivo de las relaciones familiares.

¡Actúe de acuerdo con el estilo de aprendizaje de su hijo!

Psicólogo clínico Cansu İvecen “Todos los padres deben evaluar el nivel académico de su hijo de manera precisa y realista y reducir sus expectativas al nivel de su hijo. El interés y el deseo de los niños en la lección se ve afectado por la diferencia en el estilo de aprendizaje. En esos momentos, actuar de manera adecuada reconociendo el estilo de aprendizaje de su hijo y animarlo apreciando el esfuerzo permitirá que aumente la motivación de aprendizaje en este proceso ”.